공부한 흔적
최근 문제집과 오답, 시험 결과에서 반복되는 어려움을 확인합니다.
울릉 초등과외 상담,
수업 전 상담과 무료수업으로 호흡을 확인합니다
울릉 초등과외는 선생님 목록에서 한 명을 고르는 방식으로 진행되지 않습니다. 숙제를 시작하고 끝내는 과정에 도움이 필요합니다 상담 내용을 토대로 필요한 설명 방식과 관리 정도를 정리하고, 조건에 맞는 선생님과 30분 무료수업을 먼저 진행합니다.
무료수업 전 상담 신청하기 →
잘 가르치는 것만큼 잘 맞는지가 중요합니다
소통의 호흡
학생이 모르는 부분을 편하게 말하고 질문할 수 있는지를 중요하게 봅니다.
수업의 초점
질문하고 확인하는 학습 태도에 도움이 되는 지도 경험과 방식을 고려합니다.
지역과 시간
울릉에서 가능한 수업 형태와 이동, 수업 시간을 현실적으로 맞춥니다.
수업을 결정하기 전 충분히 확인할 시간이 있습니다
- 1
상담 신청
현재 가장 해결하고 싶은 학습 고민과 가능한 수업 시간을 남깁니다.
- 2
학습 상황 정리
교육컨설턴트와 숙제를 시작하고 끝내는 과정에 도움이 필요합니다 목표와 필요한 도움을 구체적으로 정리합니다.
- 3
맞춤 배정
학생의 수준과 성향, 수업 형태가 맞는 선생님을 검토해 연결합니다.
- 4
수업 전 만남
약 30분 동안 무료수업을 진행하며 진단과 설명 방식을 경험합니다.
- 5
진행 여부 선택
매칭 정도와 수업 방향을 확인한 뒤 첫 수업을 결정합니다.
첫 배정이 맞지 않으면 다른 선생님을 요청할 수 있습니다.
수업 방식이나 소통이 잘 맞지 않는다고 판단되면 교육컨설턴트에게 상황을 알리고 다른 선생님 배정을 상담하세요.
현재의 공부 방식부터 살펴 수업 방향을 정합니다
초등학교 1학년부터 6학년까지 교과 기초와 올바른 공부 습관을 함께 다집니다. 특히 연산과 쓰기의 기초 정확도을 확인하면 단순한 진도 부족인지, 공부 방법의 문제인지 구분하기 쉬워집니다. 수업에서는 짧은 학습을 완성하는 경험부터 쌓습니다
연산과 쓰기의 기초 정확도
교과 진도와 기초 연습의 비중을 조절합니다
공부를 시작하는 부담이 줄어든 일상
상담과 무료수업에 관한 질문
상담 전에 준비할 자료가 있나요?+
최근 시험 결과나 사용 중인 교재가 있으면 도움이 되지만 필수는 아닙니다. 학생이 어려워하는 단원과 원하는 변화를 정리해두면 충분합니다.
선생님 목록을 보고 직접 고를 수 있나요?+
목록에서 직접 선택하는 방식은 아닙니다. 교육컨설턴트가 상담 내용을 바탕으로 학생의 목표와 성향에 맞는 선생님을 검토해 배정합니다.
수업료는 언제 납입하나요?+
무료수업 후 본 수업 진행을 결정하고 첫 수업 일정을 조율한 다음, 첫 수업 전까지 안내받은 수업료를 납입합니다.
초등과외 수업 계획은 언제 정하나요?+
상담에서 큰 방향을 정하고 무료수업에서 학생의 반응을 확인한 뒤 구체화합니다. 질문하고 확인하는 학습 태도을 목표로 학습량과 복습 방식을 조율합니다.
수업 방식 선택
학생의 상황에 맞춰 방문과 온라인 중 선택할 수 있습니다
학습 목표와 생활 일정, 원하는 수업 환경을 고려해 편안하게 집중할 수 있는 방식을 상담할 수 있습니다.
선생님이 자택으로 방문합니다
익숙한 학습 공간에서 학생과 선생님이 직접 만나 수업합니다. 이동 부담 없이 교재와 학습 상태를 함께 살피며 수업을 진행할 수 있습니다.
온라인에서 실시간으로 만납니다
화상 화면과 수업 자료를 활용해 장소에 관계없이 선생님과 실시간으로 소통합니다. 이동 시간을 줄이면서 질문과 설명을 주고받을 수 있습니다.
온라인과외 자세히 알아보기 →수업 방향 상담
무료수업 전 상담하기 →서두르지 않고 맞는 선생님부터 찾아보세요
질문하고 확인하는 학습 태도을 바란다면 현재 학습 상태와 가능한 일정을 상담 신청서에 남겨주세요.