평일·주말의 실제 공부 시간
율하 중등과외,
점수보다 먼저 공부하는 과정을 살펴봅니다
혼자 공부할 때 막히는 지점이 반복되는 학생이라면 정해진 진도를 그대로 따르기보다 현재의 학습 과정을 살펴야 합니다. 율하 중등과외 상담에서는 과목별 개념 공백과 오답을 확인하고, 학생이 부담 없이 이어갈 수 있는 수업 방식과 선생님을 함께 찾습니다.
율하 수업 상담하기 →
학생이 체감하는 어려움에서 수업 계획을 시작합니다
초등 때의 공부 방식만으로 내신 대비가 부족합니다 그래서 상담에서는 과목별 개념 공백과 오답을 먼저 살핍니다. 이후에는 시험일까지 주차별 학습량을 나눕니다 학생이 실제로 해낼 수 있는 학습량과 복습 간격까지 조정해 수업 방향을 구체화합니다.
개념 확인과 학교별 문제 연습을 연결합니다
과목별로 달라진 공부 방법
잘 가르치는 것만큼 잘 맞는지가 중요합니다
현재의 어려움
초등 때의 공부 방식만으로 내신 대비가 부족합니다 상담에서 학생이 체감하는 불편을 구체적으로 확인합니다.
설명 방식
시험일까지 주차별 학습량을 나눕니다 이 과정이 자연스러운 선생님인지 살펴봅니다.
학습 리듬
집중할 수 있는 시간과 과제량, 복습 주기를 고려합니다.
수업 가능 조건
율하 방문수업과 화상수업 여부, 희망 요일과 시작 시기를 함께 확인합니다.
중등과외 진행 전 궁금한 점
중등과외 수업 계획은 언제 정하나요?+
상담에서 큰 방향을 정하고 무료수업에서 학생의 반응을 확인한 뒤 구체화합니다. 고등 학습으로 이어지는 기초을 목표로 학습량과 복습 방식을 조율합니다.
30분 무료수업을 꼭 진행하나요?+
본 수업을 결정하기 전에 설명 방식과 소통이 맞는지 확인하기 위한 과정입니다. 무료수업에서는 시험일까지 주차별 학습량을 나눕니다
학생과 선생님이 잘 맞지 않으면 어떻게 하나요?+
수업 중 매칭이 맞지 않는다고 판단되면 교육컨설턴트와 상담해 다른 선생님으로 교체할 수 있습니다.
율하 중등과외 상담에서는 무엇을 이야기하나요?+
최근 학습 상황과 과목별 개념 공백과 오답, 희망 일정과 수업 형태를 확인합니다. 준비된 성적표가 없어도 현재 겪는 어려움을 설명하면 상담할 수 있습니다.
수업 방식 선택
학생의 상황에 맞춰 방문과 온라인 중 선택할 수 있습니다
학습 목표와 생활 일정, 원하는 수업 환경을 고려해 편안하게 집중할 수 있는 방식을 상담할 수 있습니다.
선생님이 자택으로 방문합니다
익숙한 학습 공간에서 학생과 선생님이 직접 만나 수업합니다. 이동 부담 없이 교재와 학습 상태를 함께 살피며 수업을 진행할 수 있습니다.
온라인에서 실시간으로 만납니다
화상 화면과 수업 자료를 활용해 장소에 관계없이 선생님과 실시간으로 소통합니다. 이동 시간을 줄이면서 질문과 설명을 주고받을 수 있습니다.
줌과외 자세히 알아보기 →신청서를 남긴 뒤 수업은 이렇게 준비됩니다
- 1
필요한 정보 남기기
학년과 과목뿐 아니라 최근 어려웠던 부분을 신청서에 적습니다.
- 2
교육컨설턴트와 대화
과목별 개념 공백과 오답과 희망하는 관리 방식을 상담합니다.
- 3
수업 조건 맞추기
율하에서 가능한 방식과 일정에 맞춰 선생님을 배정합니다.
- 4
무료수업으로 확인
학생의 수준을 진단하고 앞으로의 학습 방향을 함께 이야기합니다.
- 5
첫 수업 준비
학생과 학부모가 수업을 선택하면 일정을 확정하고 첫 수업 전 수업료를 납입합니다.
학생과의 호흡이 맞지 않을 때는 다시 상담할 수 있습니다.
수업 방식이나 소통이 잘 맞지 않는다고 판단되면 교육컨설턴트에게 상황을 알리고 다른 선생님 배정을 상담하세요.
율하 중등과외 상담
수업 상담 시작하기 →지금의 학습 고민을 구체적으로 들려주세요
고등 학습으로 이어지는 기초을 바란다면 현재 학습 상태와 가능한 일정을 상담 신청서에 남겨주세요.